Platzmangel an Heddesdorfer Grundschule: Schulhof-Umbau zwischen Baumfällung und Denkmalschutz

Platzmangel an Heddesdorfer Grundschule: Schulhof-Umbau zwischen Baumfällung und Denkmalschutz

Grundschule Geschwister-Scholl in Heddesdorf leidet unter Platzmangel – Umgestaltung des Schulhofs geplant, doch Herausforderungen bleiben

Die Grundschule Geschwister-Scholl in Heddesdorf steht vor einem wachsenden Platzproblem: Durch die steigende Nachfrage nach Ganztagsbetreuung und familienfreundlichen Angeboten reicht der Schulhof für die 333 Schülerinnen und Schüler nicht mehr aus. Aktuell müssen die Kinder ihre Pausen in Schichten verbringen, da der Hof zu klein ist, um alle gleichzeitig aufzunehmen. Nun sind umfangreiche Veränderungen geplant – doch diese bringen eigene Schwierigkeiten mit sich.

Die begrenzte Fläche des Pausenhofs ist längst zu einem drängenden Problem geworden. Da der Bereich nicht alle Schüler auf einmal fassen kann, müssen sie sich in Gruppen aufteilen. Um Abhilfe zu schaffen, hat die Stadt Neuwied eine Neugestaltung des Schulgeländes vorgeschlagen. Doch selbst dann bleibt der Platz knapp.

Drei große Platanen versperren derzeit die geplante Erweiterung. Zwar setzt sich die Stadt grundsätzlich für den Erhalt gesunder Bäume ein, doch in diesem Fall müssen sie gefällt werden, um Platz zu schaffen und Bäume vor Beschädigungen während der Bauarbeiten zu schützen. Bürgermeister Jan Einig räumte ein, dass die Entscheidung nicht leichtgefallen sei – es galt, den Baumschutz mit den Bedürfnissen der Kinder in Einklang zu bringen. Letztlich habe man sich jedoch für die Interessen der Schüler entschieden.

Zusätzliche Hürden ergeben sich durch die historische Bedeutung des Geländes: An der Stelle befand sich einst ein römisches Kastell, weshalb die Erdarbeiten strengen Denkmalschutzauflagen unterliegen. Die Generaldirektion Kulturelles Erbe Rheinland-Pfalz (GDKE) überwacht den Prozess, um die Einhaltung der Vorschriften zu gewährleisten.

Die Stadt Neuwied legt Wert auf Nachhaltigkeit bei ihren Bauprojekten. Doch angesichts des begrenzten Raums und der Notwendigkeit einer funktionalen Gestaltung blieben kaum Alternativen. Die Umgestaltung soll die Wünsche der Schüler so weit wie möglich berücksichtigen – innerhalb der gegebenen räumlichen und historischen Grenzen.

Durch die Entfernung der Platanen entsteht eine effizientere Aufteilung des Schulhofs. Die Bauarbeiten werden unter strenger Aufsicht durchgeführt, um den historischen Wert der Stelle zu wahren. Nach Abschluss der Maßnahmen erwartet die Schule, den Alltag der Kinder deutlich besser bewältigen zu können.